Світовий тиждень медіаграмотності 2025: заходи в Україні та на міжнародній арені.

З 24 по 31 жовтня в усьому світі, зокрема в Україні, триває низка освітніх, культурних і медійних заходів, присвячених розвитку критичного мислення, боротьбі з дезінформацією та безпечній взаємодії з інформаційним середовищем.

Всесвітній тиждень медійної та інформаційної грамотності (MIL Week), який організовує ЮНЕСКО, щороку збирає разом освітян, журналістів, медіаекспертів та інших зацікавлених осіб з різних куточків планети. Цьогорічні заходи відбуватимуться з 24 по 31 жовтня та зосередяться на розвитку цифрових навичок, етичному використанні інформації та боротьбі з дезінформацією. Україна також активно впроваджує цю ініціативу – ми розповімо про заплановані події цього року.

Національний іспит з медіаграмотності відбудеться 29 жовтня.

Громадяни України матимуть можливість оцінити свої знання, взявши участь у Національному тесті з медіаграмотності. Цей тест складається з 25 запитань, що стосуються штучного інтелекту, соціальних мереж, фактчекінгу, медіа та питань кібербезпеки.

Тест створено на платформі національного проєкту "Фільтр", який реалізує Міністерство культури та стратегічних комунікацій України у партнерстві з Центром демократії та верховенства права за підтримки UNDP Ukraine / ПРООН в Україні та фінансування уряду Японії.

Двадцять п'ять учасників, які нададуть найбільшу кількість правильних відповідей, змагатимуться за чудові призи — артпледи, натхненні творчістю Марії Примаченко з серії "Звірі в Болотні", а також павербанки.

Переможці будуть обрані рандомайзером та отримають подарунки протягом місяця. Пройти тест можна лише один раз. Учасники, які завершать тест кілька разів, не зможуть претендувати на подарунки. Правильні відповіді опублікують протягом двох тижнів після тесту.

Цього року Всеукраїнський урок з медіаграмотності заплановано на 20 листопада.

Прямий ефір та онлайн-інтенсив про ШІ-грамотність -- 28 жовтня

Центр демократії та верховенства права (ЦЕДЕМ) спільно з проєктом медіаграмотності "Фільтр" та International Media Support 28 жовтня організує онлайн-трансляцію на тему ШІ-грамотності під назвою "Ефективні промпти: як спілкуватися з ШІ, щоб він вас розумів з півслова". Крім того, протягом тижня буде проведена інформаційна кампанія під гаслом #ПРОМПТОграмотність.

З 4 по 7 листопада Центр демократії та верховенства права (ЦЕДЕМ), за підтримки ЮНЕСКО та уряду Японії, організує новий онлайн-інтенсив під назвою "MIL Навігатор: курс з медіа-, інформаційної та штучного інтелекту".

24 жовтня ЦЕДЕМ спільно з Українським католицьким університетом організували Ідеамарафон для молоді, який проходив за підтримки ЮНЕСКО.

На заході зібралися більше 100 молодих лідерів з різних куточків України, які обмінювалися думками щодо того, як критичне мислення сприяє орієнтуванню в умовах алгоритмів, дезінформації та технологій штучного інтелекту.

Події "Детектора медіа" в рамках Тижня медіаграмотності

31 жовтня об 11:00 в Українському кризовому медіацентрі (Український дім, вул. Хрещатик, 2) відбудеться презентація Media Brave School -- нового підліткового освітнього проєкту "Детектора медіа", спрямованого на розвиток медіаграмотності серед учнів середньої школи.

Media Brave School складається з двох окремих онлайн-курсів: для учнів 5 -- 7 класів та учнів 8 -- 9 класів. Його мета -- навчити дітей орієнтуватися у сучасному інформаційному просторі, розуміти природу інфодемій та інформаційних війн, розпізнавати дезінформацію й маніпуляції, знайти для себе якісні джерела інформації, а також безпечно й ефективно користуватися цифровими ресурсами.

Цього ж дня, 31 жовтня, о 10:00 заплановано цикл вебінарів, організованих "Детектором медіа" для факультету журналістики Одеського національного морського університету.

З 10:00 до 11:00 відбудеться лекція Олександра Пирожкова, присвячена психології сприйняття інформації, характеристикам роботи нашого мозку та причинам його "лінощів". Долучитися до заходу можна за наданим посиланням.

З 11:00 до 12:00 проходитиме захоплююча освітня гра під назвою "НотаЄнота", присвячена маніпуляціям, які використовують штучний інтелект. Учасники матимуть шанс потренуватися у вмінні розпізнавати зображення, створені ШІ, а також інші форми таких маніпуляцій. Долучитися до гри можна за вказаним посиланням.

29 жовтня о 13:00 в бібліотеці імені Котляревського (Київ, вул. М. Берлінського, 4) пройде офлайн-лекція під назвою "Перше правило сьогодення: фільтруємо інформацію", організована "Детектором медіа". У рамках заходу обговорять популярні форми інформаційних маніпуляцій та методи, які допоможуть захистити свій розум від їх негативного впливу.

Академія української преси: добірка ресурсів для освітян

Академія української преси (АУП) розробила всебічну добірку ресурсів для викладачів, бібліотекарів і медіа-тренерів. У цей пакет увійшли посібники, настільні та цифрові ігри, онлайн-курси та методичні матеріали, призначені для впровадження медіаграмотності в навчальні програми. Зібрані ресурси також торкаються питань безпеки в умовах війни, аналізу пропагандистських повідомлень та способів протидії маніпуляціям у медіа.

Більше інформації про вміст цієї добірки:

Посібники з навчально-методичного забезпечення для викладання медіаграмотності у дошкільних, початкових, середніх та старших навчальних закладах.

Авторські програми, акредитовані Міністерством освіти і науки України, призначені для учнів 5-11 класів, інтегровані в навчальні курси з "Мистецтва", "Я досліджую світ", історії, фізики, географії, хімії, громадянської освіти та інших предметів.

Комікси, графічні романи та інтерактивні ігри, які у художньому або ігровому форматі допомагають роз'яснити складні аспекти медіаграмотності.

Інтерактивні онлайн-навчання, платформи та настільні ігри, які сприяють розвитку критичного мислення та вмінню працювати з медіа.

Матеріали для боротьби з дезінформацією, фальшивими новинами, маніпуляціями, інфодемією та розвитку навичок медіаграмотності.

Матеріали для викладачів вищої школи, журналістів і бібліотекарів, а також спеціальні посібники для батьків і сімейної медіаосвіти.

Окремий блок ресурсів для роботи в умовах воєнного часу, які допомагають формувати безпечну поведінку й розуміння інформаційної гігієни.

Матеріали доступні для скачування за цим посиланням.

SafeDigital: Як критичне мислення може захистити від кіберзлочинців — 29 жовтня

В рамках святкування Глобального тижня медіа- й інформаційної грамотності, Академія української преси (АУП) організувала ряд заходів, спрямованих на покращення критичного мислення, забезпечення цифрової безпеки та популяризацію медіаосвіти в Україні.

Одним із запланованих заходів буде відкритий вебінар під назвою "SafeDigital: як критичне мислення захищає від кіберзлочинців", організований АУП у співпраці з Департаментом кіберполіції Національної поліції України.

Подія відбудеться 29 жовтня 2025 року о 15:00 на ютуб-каналі Академії української преси.

Під час зустрічі учасники дізнаються, як захистити себе у цифровому просторі й уникнути пасток онлайн-шахраїв. Серед ключових тем вебінару -- основи кібергігієни, поширені схеми інтернет-шахрайства та соціальний проєкт "Brama".

Спікери вебінару: лейтенантки поліції, оперуповноважені 9-го відділу управління протидії кіберзлочинам у місті Києві Департаменту кіберполіції НПУ Лілія Проненко та Наталія Осадча.

Модератором заходу виступає Максим Запорожченко, який обіймає посаду менеджера медіаосвітніх програм в Академії української преси та керує Центром цифрової освіти і медіакультури Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Також 30 жовтня заплановано проведення презентації онлайн-курсу "Медіаграмотність 360: як орієнтуватися в інформаційному світі?", що організована Академією української преси у співпраці з Бібліотечним ресурсним центром "Вікно в Америку".

Курс створено для освітян, бібліотекарів і всіх медіаспоживачів, які прагнуть критично мислити, розуміти інформаційні процеси й почуватися впевнено у цифровому середовищі.

Подія також буде доступна для перегляду на YouTube-каналі АУП. Щоб не втратити можливість дивитися прямі трансляції, ви можете зареєструватися за вказаним посиланням.

У ті ж дні, 30 -- 31 жовтня, у місті Трускавець відбудеться навчальна зустріч амбасадорів проєкту "Вивчай і розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті". Організатори -- IREX, Посольство США в Україні, Міністерство освіти й науки України, Міністерство культури й інформаційної політики, а також Академія української преси.

Ідеатон, присвячений медіа- та інформаційній грамотності, відбудеться у Львові з 24 по 26 жовтня.

У Львові проходить Ідеатон для педагогів, контент-креаторів та інфлюенсерів у галузі медіа та інформаційної грамотності, організований DW Akademie в рамках програми, що підтримується Європейським Союзом.

Протягом триденного заходу учасники зосередяться на розробці рішень, спрямованих на покращення критичного мислення та безпечної поведінки в цифровому середовищі серед школярів та студентів. Основна увага буде приділена питанням кібербезпеки, цифрового благополуччя, безпечного спілкування в онлайн-просторі, гейміфікації та новаторських методів навчання. Учасники матимуть можливість застосовувати принципи дизайн-мислення, працюючи у міжнародних групах.

Три найкращі пропозиції отримають фінансування в розмірі 15 000 євро, що дозволить реалізувати освітні проекти на місцях. Основною мовою заходу є англійська. DW Akademie бере на себе всі витрати на транспорт, проживання та харчування у Львові.

DW Akademie -- німецька організація міжнародного розвитку медіа, яка підтримує незалежні медіа та просуває медіаграмотність у більш ніж 50 країнах світу.

Інтерактивна гра "НотаЄнота: Як уникнути шахрайства"

Команда творців гри "НотаЄнота" приєднується до Тижня медіаграмотності, запроваджуючи благодійну ініціативу: всі, хто зробить внесок від 70 грн, отримають в подарунок мультимедійну гру з 18 інтерактивними запитаннями на теми кібербезпеки, шахрайства та медіагігієни, а також доступ до методичних матеріалів та запису навчального вебінару.

Гра складається з чотирьох раундів. Перший раунд присвячений історичним шахрайствам, другий – це гра "Правда чи фейк", третій – "Єнот-полоскун", де обговорюються цілі шахраїв, їхні ознаки та умови, за яких шахрайські схеми поширюються. Четвертий раунд називається "Ребуси" і містить зашифровані назви сучасних видів шахрайства. Загальна тривалість гри приблизно складає 45-60 хвилин.

Зібрані кошти будуть використані для придбання дронових детекторів для розвідувальної роти, що діє у Харківському регіоні.

Матеріали надсилають усім учасникам кампанії щовечора під час Тижня медіаграмотності, а саме:

мультимедійна презентація (щоб редагувати, її потрібно завантажити на свій комп'ютер або на диск);

методичні рекомендації для проведення гри (включає в себе організаційні аспекти гри, а також супутні матеріали та детальні пояснення до кожного запитання);

Запис вебінару, в якому авторка ретельно розглядає всі аспекти цієї гри.

Оновлена версія "Very Verified 2.0" від EdEra та IREX тепер доступна!

Освітня платформа EdEra спільно з IREX та за підтримки Державного департаменту США презентувала оновлену версію відомого онлайн-курсу з медіаграмотності "Very Verified 2.0". Цей курс має на меті навчити українців ідентифікувати фейки, маніпуляції, пропаганду, гомофобські висловлювання та мову ненависті в сучасному медіа-середовищі.

Перший варіант курсу був розроблений шість років тому, тому його адаптували з урахуванням сучасних умов війни та пропаганди. Інформацію також модифікували, щоб освітяни могли інтегрувати її у свої заняття для учнів.

Курс є безплатним і триває близько 15 годин. Навчання проходить на платформі EdEra.

Автори відзначають, що в сучасному світі люди щодня стикаються з величезними обсягами інформації з різних джерел — від соціальних мереж до новинних платформ і месенджерів — і часто навіть не усвідомлюють, як ними маніпулюють. Проект "Very Verified 2.0" покликаний допомогти зрозуміти, як функціонують алгоритми соціальних мереж, навчитися виявляти когнітивні спотворення, розпізнавати фейкові заголовки, зображення, а також ботів і тролів. Окрім того, він пропонує корисні методи для фактчекінгу та емоційної регуляції.

Для того щоб приєднатися до навчального процесу, просто перейдіть за посиланням на платформу EdEra, зареєструйтеся та почніть курс. Після успішного виконання тестів, учасники отримають офіційний сертифікат.

Проект "Fit in Fakten" – це простори медіаграмотності в бібліотеках.

Міжнародна ініціатива Fit in Fakten -- проєкт Goethe-Institut Ukraine та медіа "Куншт", присвячений підвищенню медіаграмотності серед інформаційно вразливих людей, їхньої взаємодії та розвитку критичного мислення.

У рамках проєкту українські бібліотеки можуть отримати ігрові матеріали, настільні ігри й інструкції для створення власних "куточків медіаграмотності".

Якщо ви є представником освітньої організації чи бібліотеки, що функціонує в Україні, і маєте бажання приєднатися до цього ініціативи, будь ласка, заповніть запропоновану форму. Учасники проєкту гарантовано надішлють вам комплект матеріалів та настільних ігор, щоб ви змогли організувати куточок медійної грамотності у вашому закладі.

Мета проєкту "Fit in Fakten" полягає в наданні навчання з медіаграмотності через використання ігрових технологій та стратегій боротьби з дезінформацією. Основна увага приділяється перетворенню бібліотек в Україні, Польщі та Німеччині на важливі освітні осередки медіаграмотності для різних вікових груп.

Дізнатися більше про проєкт та онлайн ігри з медіаграмотності можна тут.

Київська медіашкола для колишніх військовослужбовців

У столиці стартує медіашкола для ветеранів, організована "Київ Мілітарі Хабом" спільно з телеканалом "Київ24" і радіо "Київ FM". Протягом двох із половиною місяців учасники здобуватимуть базові навички журналістики, фактчекінгу, сторітелінгу та публічних виступів. Навчання проходитиме тричі на тиждень. Проєкт покликаний допомогти ветеранам адаптуватися до мирного життя через медійну діяльність.

Формат навчального проекту:

5 -- 6 учасників;

тренування три рази на тиждень (вівторок, середа, четвер);

тривалість -- 2,5 місяця.

Група розпочне свою діяльність протягом наступних одного-двох тижнів. Точні дати та додаткова інформація будуть надані після завершення реєстрації. Щоб долучитися, скористайтеся наданим посиланням для реєстрації.

Херсон — це цифровий проект, спрямований на підвищення медіаграмотності.

Херсонський центр творчості дітей та молоді ініціює освітню онлайн-кампанію, присвячену цифровій безпеці, медіаграмотності та правилам кібергігієни. У рамках зустрічей обговорюватимуться найбільш актуальні теми, пов’язані з цифровими, інформаційними та кіберзагрозами, включаючи Тиждень кодування ЄС, Місяці кібербезпеки, питання цифрової грамотності, Всесвітній день комп'ютерної грамотності, День безпечного інтернету, а також Міжнародний день перевірки фактів.

Учасники можуть здобути сертифікати від "CodeWeek Challenge" (Європейський тиждень програмування).

Для участі в онлайн-зустрічах та отримання відповідей на запитання, будь ласка, зателефонуйте за номером, вказаним на нашому веб-сайті.

Тернопіль — це інклюзивний простір "Читай. Мрій. Дій".

У Тернопільській обласній бібліотеці для молоді було відкрито сучасний інклюзивний культурний хаб, що став результатом реалізації програми "Читай. Мрій. Дій: простір можливостей", спрямованої на розширення доступу до освіти та інформації. Протягом жовтня і листопада тут заплановані тренінги з медіа- та цифрової грамотності, зустрічі з авторами, дискусії про безбар'єрність у медіа, а також практичні заняття, присвячені цифровій безпеці.

Проєкт був реалізований в рамках грантової програми "Культурна згуртованість", ініційованої Українським культурним фондом. Це стало можливим завдяки фінансуванню швейцарсько-українського проєкту "Згуртованість і регіональний розвиток України" (UCORD), який отримує підтримку від Швейцарії.

Конференція, присвячена Глобальному тижню медійної та інформаційної грамотності під егідою ЮНЕСКО.

23-24 жовтня 2025 року в Картахені, Колумбія, відбулася конференція, організована ЮНЕСКО, на тему "Розум проти штучного інтелекту: медіаграмотність у цифровому середовищі".

Цьогорічна конференція присвячена дослідженню взаємозв'язку між медіа- та інформаційною грамотністю (МІГ) і штучним інтелектом (ШІ). Учасники матимуть можливість обговорити, яким чином штучний інтелект змінює інформаційний простір, а також визначити, яку роль відіграє МІГ у формуванні критичного мислення та здатності людей свідомо взаємодіяти з контентом, що створюється або модерується ШІ.

Медіаграмотність 2025: як у США та Канаді розвиватимуть навички критичного мислення.

У Сполучених Штатах і Канаді також відбудеться Тиждень медіаграмотності 2025 року — це буде низка навчальних заходів, спрямованих на розвиток критичного мислення, свідомого споживання інформації та етичних стандартів журналістики в еру штучного інтелекту.

У Каліфорнії 25 жовтня відбувся День дезінформації -- освітній захід для старшокласників Йоркської школи в Монтереї. Його мета -- навчити молодь розрізняти факти та пропаганду, усвідомлювати власну роль у суспільстві та формувати відповідальне ставлення до медіа.

Того ж дня в Канаді відбувся семінар, присвячений штучному інтелекту, на якому вчителі отримали знання про практичні методи персоналізації та диференціації навчального процесу з використанням AI. Освітяни ознайомилися з можливостями застосування алгоритмів для стимулювання творчості та дослідницьких здібностей учнів.

25 жовтня в публічній бібліотеці Гранд-Рапідс, штат Мічиган, відбувся круглий стіл, на якому зустрілися фахівці, викладачі та журналісти, щоб обговорити питання медіаграмотності. Учасники заходу торкнулися теми важливості критичного мислення в сучасному світі та обговорили, як бібліотеки можуть виконувати роль центрів боротьби з дезінформацією.

З 26 по 31 жовтня проходитиме онлайн-курс під назвою "Аналіз мультимодальних текстів". Ця програма призначена для педагогів і сприятиме освоєнню нових форматів контенту, таких як відеоматеріали та інтерактивні наративи.

Університетська бібліотека Джона К. Ходжеса в Ноксвіллі, штат Теннессі, проводить ряд заходів в рамках Тижня медіаграмотності UTK. Ці події спрямовані на покращення медіанавичок серед студентів та зміцнення взаємозв'язків між університетом і місцевою громадою.

Канадська ініціатива NAMLE в ці ж дні запустить колекцію ресурсів з медіаграмотності на 2025 рік — готові до застосування класні матеріали, розроблені на основі досліджень. Вчителям продемонструють, як включити аналіз медіа в навчальні плани.

27 жовтня у Пенсильванському університеті відбудеться дискусія "Ваша новинна дієта та психічне здоров'я у світі, керованому штучним інтелектом". Учасники говоритимуть про вплив надлишку новинного контенту на емоційний стан людини та про стратегії свідомого споживання інформації.

У той же день у Канаді стартує нова навчальна програма з медіаграмотності для учнів початкової школи ACT, розроблена докторками Тарою Циммерман і Фейт Рогоу. Під час онлайн-сесії вони поділяться ефективними методами викладання соціальних наук та медіаосвіти.

Серед розгляду історичних питань відбудеться онлайн-лекція під назвою "Бачити – значить вірити: містифікації XIX століття в американських медіа", яка зосереджена на феномені фейкових сенсацій в епоху Барнума.

27 жовтня в Нью-Йорку відбудеться вечірня подія, присвячена темі "Орієнтування в інфодемії: безпека громадян, здоров'я та екологічні питання". Фахівці у своїх виступах розглянуть вплив соціальних мереж на розповсюдження недостовірної наукової інформації та обговорять шляхи формування довіри до надійних джерел.

Одночасно в Канаді пройде онлайн-дискусія під назвою "У часи медіаграмотності: фандом, політика та сила критичного підходу", організована спільно Media Education Lab і Swifties4Hope. У рамках обговорення учасники візьмуть за приклад феномен Тейлор Свіфт, щоб дослідити, як фанатські громади стають майданчиком для політичної активності та медіаактивізму.

28 жовтня відбудеться ряд нових онлайн-івентів. Серед них – сесія з медіаетики під назвою "Відповідальна журналістика в умовах змін", на якій учасники розглянуть професійні норми точності, прозорості та справедливості в швидко змінюваному інформаційному середовищі.

У той же день відбудеться стисла лекція під назвою "Один і ті ж факти, різні інтерпретації", яка досліджуватиме, як медіа-ракурси та упередження можуть змінювати сприйняття подій.

Підсумувати тиждень можна за допомогою презентації проєкту Courageous Conversations — це серія безкоштовних навчальних матеріалів на платформі PBS LearningMedia, яка має на меті підтримати вчителів у розвитку в учнів навичок ведення відкритих та толерантних бесід на складні теми.